Сынып жетекшілерінің ӘБ басшысының 2020-2021 жылғы 1 жартыжылдықтағы есебі

2020-2021 оқу жылында сынып жетекшілерінің ӘБ 19 сынып жетекшілерін біріктіреді. Қашықтықтан оқыту жағдайында 1 тоқсан ішінде және ішінара екінші сынып жетекшілері әдістемелік тақырыппен жұмыс жасады: іс-әрекеттік тәсілді енгізу арқылы оқушылармен, ата-аналармен, сынып ұжымымен жұмыста сынып жетекшілерінің кәсіби құзыреттіліктерін қалыптастыру.
Мақсаты: сынып жетекшілерінің заманауи талаптар мен жаңа стандарттарды ескере отырып тәрбиелеу әдістері мен тәсілдерін меңгеру, педагогикалық шеберлік үшін жағдай жасау, әрбір сынып жетекшісінің жұмысын жетілдіру.
Келесі міндеттер қойылды:
- Мектептегі тәрбие жұмысының тиімділігін арттыру және жетілдіру;
- Сынып жетекшілеріне тәрбие процесінің жаңа педагогикалық технологияларын меңгеруге көмектесу; педагогтердің жеке қабілеттерін ескере отырып, олардың шығармашылық әлеуетін арттыру;
- Оқушылармен тәрбие жұмысын ұйымдастыруда педагогтарға практикалық көмек көрсету.
- Оқушыларды тәрбиелеу мен әлеуметтендіруге бірыңғай қағидатты тәсілдердің орындалуын қамтамасыз ету;
- Сынып ұжымдарының тәрбиелік іс-шараларын жоспарлауды, ұйымдастыруды және педагогикалық талдауды үйлестіру.
Қашықтықтан жоспарланған 2 отырыс өткізілді - "2020-2021 оқу жылына арналған ҚР ҚМ жұмысын жоспарлау", " тәрбие жұмысында инновациялық технологияларды қолдану. Сынып жұмысын қалай қызықты және мазмұнды етуге болады?"Мұғалімдер қашықтықтан оқыту жағдайында қолдануға болатын, сондай-ақ өзінің сыныптық қызметін жобалауға болатын жаңа технологиялармен дербес танысты. 1-1 сыныптардың әрбір сынып жетекшісі әлеуметтік паспорт жасап, сынып жетекшілерінің өздігінен білім алу тақырыптарын таңдады. Ашық сынып сағаттарын өткізу кестесін жасады.
Осы жартыжылдықта сынып жетекшісінің жұмыс жүйесінде "денсаулық"ұғымы маңызды орын алды. Барлық сыныптарда мұғалімдер "коронавирустың алдын алу" тақырыбында сынып сағаттарын өткізді. Мақсаты: балаларда жаңа коронавирустық инфекция туралы білімді қалыптастыру және аурудың таралуын болдырмау үшін алдын-алу шараларымен таныстыру. Оқушылар мен олардың ата-аналарын денсаулықты сақтау және нығайту бойынша барлық шараларды сақтау туралы түрлі жадынамалар мен презентациялармен қаруландырды. Осы мақсатта осындай іс-шаралар өткізілді. "Біз СӨС үшін "-6" Б "сынып," мен өзіме көмектесемін және денсаулықты сақтаймын "-4" А "сынып,"Денсаулық бәрінен бұрын "-11"Б" сынып. Ата-аналар жиналысы:" жаман әдеттер, дұрыс тамақтану, Балалардың денсаулығы "9-сыныпта сынып жетекшісі Литвиненко и. Мищерина Н.ф. және Чванина Е. А. 10-11" б "сыныптар арасында" Есірткіге жол жоқ " атты презентация дайындалып, көрсетілді.
5-11 сынып жетекшілері "қашықтықтан оқытуды ұйымдастыру"тақырыбы бойынша балалармен де, ата-аналармен де жүйелі түрде жұмыс жүргізді. Оқушылардың жүйелі түрде сабаққа баруына, сапасыз білім алуына жол бермеу бойынша жұмыстар жүргізілді. Мектеп әкімшілігімен бірлесіп онлайн оқыту кезеңінде проблемаларды жою бойынша рейдтер жүргізілді.
Балалардың жол-көлік жарақатының алдын алуда сынып жетекшісі үлкен рөл атқарады. Қыркүйек айында бастауыш сынып оқушылары арасында "жол қозғалысы қауіпсіздігі күні" (1-2 сыныптар) "көше – қауіп көзі" (2-4 сыныптар) сынып сағаттары өткізілді.
Әр тоқсанның соңында 5-11 сынып оқушыларымен "Қауіпсіз мінез-құлықтың алдын алу" тақырыбында әңгіме жүргізілді. Достанбеков к.у. Мухамеджанова г. Б., Литвиненко и. п., Романова и. о. " адам өмір сүру құқығы ", "Абайлаңыз, тайғақ", "Абайлаңыз, жұқа мұз", "суық тию ауруларының алдын алу" тақырыптарында сынып сағаттарын дайындады, онда Қолжетімді, көрнекі, көрнекі түрде оқушыларға адамның өмірі бір рет берілгені , ал оны әр секунд сайын сақтау қажеттігі туралы ақпарат жеткізілді.
Тұңғыш Президент күні мен Тәуелсіздік күніне арналған іс-шараларды өткізуге педагогтар мен олардың тәрбиеленушілері өте шығармашылықпен және жауапкершілікпен қарады. Бұл 8-11 сынып оқушылары қатысқан эссе байқауы (Махатова з.д., Достанбекова А. А., Чванина Е. А.), Қазақстанның қалыптасуы туралы бейнероликтер көрсету, оқушылардың ән шығармашылығына қатысуы ( Озиева Милана - 10 "Б" сынып 1 орын), челендждер, өлеңдер конкурсы, туған өлке туралы әңгімелер, "Елін сүйген - Елбасы", "Тәуелсіз жастары"тақырыптарында сынып сағаттары. С. в. Слепцова, М. А. Бехтгольд, Н. Ф. Мищерина, г. И. Елубаева, А. А. Достанбекова, и. о. Романова, и. п. Литвиненко, А. Б. Тлеубаева, з. д. Махатова сынды сынып жетекшілерінің шығармашылығына белсенді қатысу , бір мәнді емес тәсіл, іс-шараларды өткізудің өзіндік әдістемесі тағы да бір рет атап көрсетеді.
Сондай-ақ, барлық сыныптарда А .Құнанбаевтың 175 жылдығына арналған іс-шаралар: бейнесабақтар, "Әжемнің әңгімесі" (2а - 3а) – Мукушева А. О., "қазақ халқының ұлы ұлы-Абай Құнанбаев"-10 "б" сынып емес іс-шарасы өткізілді. Негізгі мақсаты: балаларды ұлы ақын, жазушы және композитор – Абай Құнанбаевпен, оның шығармашылығымен таныстыру. Балалардың көркемдік талғамын қалыптастыру және ақындар мен жазушылар туралы білімдерін кеңейту. Оқушылардың эстетикалық идеяларын классикалық бағытта дамыту, сонымен қатар есте сақтау қабілеті мен сөйлеудің экспрессивтілігін дамыту. Қазақстандық патриотизмді, көркем сөзге деген сүйіспеншілікті тәрбиелеу.
Ең маңызды әлеуметтік білім беру институттарының бірі-отбасы. Сынып жетекшісінің ата-аналармен жұмысы баланың мүддесі үшін отбасымен ынтымақтастыққа, тәрбиеге жалпы тәсілдерді қалыптастыруға, баланың жеке басын, оның психофизикалық ерекшеліктерін бірлесіп зерттеуге, оқуға, тәуелсіз азаматтың физикалық және рухани дамуына көмек ұйымдастыруға бағытталған. Барлық сынып жетекшілері отбасымен жұмыс істеуге көп көңіл бөледі. Сынып жетекшілері әр тоқсаннан кейін ата-аналар жиналысын өткізеді, жарты жыл ішінде атқарылған жұмыстар туралы есеп береді.
Дайындыққа сынып жетекшілері де, мектеп оқушылары да қатысқан жалпы мектептік іс-шаралар тәрбиелік, дамытушылық сипатқа ие. Биыл олар күндізгі режимде де, қашықтықтан да өтті. Мұғалімдер жоспарға сәйкес іс-шараларды дайындауға жауапкершілікпен қарады, мұның бәрі әлеуметтік желілердің беттерінде жарияланды. Бұл білім күні, Мұғалімдер күні, жаңа жыл.
І жарты жыл ішіндегі іс-шаралардың нәтижелері бойынша мынадай қорытындылар жасауға болады:
- МҰ-ға қойылған міндеттерді барлық сынып жетекшілері тиісті деңгейде орындайды;
- диагностикалық жұмыс жүргізілуде, бірақ жеткіліксіз деңгейде;
- іс-шараны талдай білу және сынып жетекшісі ретінде өз қызметіне өзіндік талдау жасай білу бойынша жұмыс жүргізілуде.
Сынып жетекшілерінің 1 жартыжылдықтағы жұмысы қанағаттанарлық деп есептелсін, балалармен, педагогтармен, әкімшілікпен жұмыс жасауда өзінің кәсіби шеберлігін шыңдауды жалғастырсын.

ӘБ жетекшісі: Чванина Е. А.